ด้วยข้าพเจ้า นายชนะภูมิ อินนอก ตำแหน่ง ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ได้ดำเนินการจัดทำสื่อและนวัตกรรมเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอน รายละเอียดดังนี้:

1. ข้อมูลสื่อ/นวัตกรรม : พาวเวอร์พอยท์อิเหนา ตอน ศึกกะหมังกุหนิง
2. ใช้ประกอบการสอน : วิชาภาษาไทย 2 (ท31102) ชั้น ม.4/1-4/8
3. วัตถุประสงค์ : 1. เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจเนื้อเรื่อง ตัวละคร และเหตุการณ์สำคัญในเรื่อง อิเหนา ได้อย่างชัดเจน 2. เพื่อกระตุ้นความสนใจของผู้เรียนผ่านภาพประกอบ แผนผัง และสื่อมัลติมีเดียใน PowerPoint 3. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนวิเคราะห์ข้อคิดและคุณค่าทางวรรณคดีจากเรื่อง อิเหนา
4. สอดคล้องกับมาตรฐาน/ตัวชี้วัด : ท 5.1 ม. ม.4-6/1 ม.4-6/3 , ม.4-6/4
5. ผลการดำเนินงาน : 1. ผู้เรียนสามารถอธิบายเนื้อเรื่อง ลำดับเหตุการณ์ และบอกลักษณะของตัวละครสำคัญในเรื่องอิเหนาได้ถูกต้องผลที่เกิดกับผู้เรียน: 2. ผู้เรียนมีความสนใจในการเรียนมากขึ้น มีส่วนร่วมในการตอบคำถามและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเนื้อเรื่องอิเหนา 3.ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์ข้อคิด คุณธรรม และคุณค่าทางวรรณคดีจากเรื่องอิเหนา และนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้
6. ร้อยละของนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ : ร้อยละ 85.00
7. ปัญหา/อุปสรรค : ข้อจำกัดด้านอุปกรณ์และเทคโนโลยี หากอุปกรณ์ เช่น คอมพิวเตอร์ โปรเจกเตอร์ หรือไฟฟ้าเกิดขัดข้อง อาจทำให้การนำเสนอ PowerPoint ไม่เป็นไปตามแผนที่กำหนดไว้
8. แนวทางแก้ไข : 1. เตรียมกิจกรรมกระตุ้นความสนใจของผู้เรียน 2. เตรียมอุปกรณ์และแผนสำรองล่วงหน้า 3. จัดลำดับและสรุปเนื้อหาให้กระชับ