ด้วยข้าพเจ้า นางนภัสร พันพิงค์ ตำแหน่ง ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ได้ดำเนินการจัดทำสื่อและนวัตกรรมเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอน รายละเอียดดังนี้:
1. ข้อมูลสื่อ/นวัตกรรม : ห้องเรียนภาษาไทยกับครูนภัส*-*2. ใช้ประกอบการสอน : วิชาภาษาไทย (ท21101) ชั้น ม.1/1 - ม.1/8
3. วัตถุประสงค์ : 1.เพื่อกระตุ้นความสนใจและสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้รายวิชาภาษาไทยของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 2. เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาบทเรียนได้ง่ายขึ้น ผ่านสื่อที่มีภาพประกอบ สีสัน และรูปแบบที่เหมาะสมกับวัย
4. สอดคล้องกับมาตรฐาน/ตัวชี้วัด : ตัวชี้วัดระหว่างทาง ท 1.1 ม.1/1 ท 1.1 ม.1/3 ท 1.1 ม.1/6 ท 1.1 ม.1/7 ท 1.1 ม.1/9 ท 1.1 ม.1/5 ท 5.1 ม.1/1 ท 5.1 ม.1/2 ท 5.1 ม.1/3 ท 5.1 ม.1/4 ท 2.1 ม.1/1 ท 2.1 ม.1/3 ท 2.1 ม.1/4 ท 2.1 ม.1/5 ท 2.1 ม.1/6 ท 2.1 ม.1/7 ท 2.1 ม.1/8 ท 2.1 ม.1/9 ท 4.1 ม.1/5 รวม 19 ตัวชี้วัด ตัวชี้วัดปลายทาง ท 1.1 ม.1/2 ท 1.1 ม.1/4 ท 1.1 ม.1/8 ท 2.1 ม.1/2 รวม 4 ตัวชี้วัด รวมจำนวนตัวชี้วัด = 24 ตัวชี้วัด
5. ผลการดำเนินงาน : 1. นักเรียนมีความเข้าใจเนื้อหาบทเรียนมากขึ้น สามารถอธิบาย สรุปความ และตอบคำถามได้ถูกต้อง 2. นักเรียนมีทักษะการคิดวิเคราะห์และการเชื่อมโยงความรู้ได้ดีขึ้น 3. นักเรียนมีความกระตือรือร้นและมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนรู้มากขึ้น
6. ร้อยละของนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ : ร้อยละ 60.00
7. ปัญหา/อุปสรรค : 1. นักเรียนบางส่วนยังขาดทักษะพื้นฐานด้านการอ่านและการคิดวิเคราะห์ ทำให้ต้องใช้เวลาอธิบายเพิ่มเติมมากกว่าที่กำหนด 2. ระยะเวลาในการจัดกิจกรรมค่อนข้างจำกัด ส่งผลให้การทำกิจกรรมบางช่วงไม่เป็นไปตามแผนที่วางไว้ 3. อุปกรณ์หรือสื่อเทคโนโลยีบางครั้งไม่พร้อมใช้งาน เช่น ปัญหาระบบอินเทอร์เน็ต หรืออุปกรณ์ไม่เพียงพอต่อจำนวนนักเรียน
8. แนวทางแก้ไข : ปรับรูปแบบกิจกรรมให้เหมาะสมกับระดับความสามารถของผู้เรียน โดยจัดกิจกรรมแบบแบ่งกลุ่มตามศักยภาพ เพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่ต้องการเสริมพื้นฐานเพิ่มเติม