⬅️ กลับหน้าจัดการ (Dashboard)
✏️ แก้ไขรายงานการใช้สื่อ/นวัตกรรม
ปีการศึกษา
ภาคเรียนที่
ชื่อ-นามสกุล ผู้รายงาน
ตำแหน่ง
กลุ่มสาระการเรียนรู้
ชื่อสื่อ/นวัตกรรม
วิชาที่สอน
รหัสวิชา
ประเภทสื่อ
ระดับชั้นที่สอน
จำนวนนักเรียน (คน)
สอดคล้องกับมาตรฐาน/ตัวชี้วัด
ท1.1 ม.2/2 จับใจความสำคัญ สรุปความและอธิบายรายละเอียด ท1.1 ม.2/6 ระบุข้อสังเกตชวนเชื่อ การโน้มนาวหรือความสมเหตุสมผลของงานเขียน ท1.1. ม2/8 มีมารยาทในการเขียน ท2.1 ม.2/1 คัดลายมือตัวบรรจงครึ่งบรรทัด
วัตถุประสงค์ของการใช้สื่อ
1.ฝึกทักษะการเขียนและการรวบรวมใจความสำคัญ ช่วยให้นักเรียนฝึกการร้อยเรียงคำที่ได้รับ (Keyword) เข้าด้วยกันอย่างมีตรรกะและมีความเป็นเหตุเป็นผล 2.ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ: การเชื่อมโยง "อาชีพ" กับ "นิสัย" ที่อาจจะดูไม่เกี่ยวข้องกันให้กลายเป็นเรื่องราวที่สนุกสนานและน่าติดตาม 3.พัฒนาทักษะการตั้งชื่อเรื่องและสรุปข้อคิด 4. ฝึกการจับประเด็นว่าเนื้อหาที่เขียนขึ้นนั้นต้องการสื่อสารอะไร (คติสอนใจ) และตั้งชื่อเรื่องให้ดึงดูดใจตามกติกา
ผลที่เกิดกับผู้เรียน
1.ทักษะการเชื่อมโยงและแก้ปัญหา : ผู้เรียนได้ฝึกใช้ตรรกะในการนำคำศัพท์ 2 คำที่ไม่เกี่ยวข้องกัน (อาชีพ และ นิสัย) มาสร้างเป็นเรื่องราวที่มีความหมายและสมเหตุสมผล 2. ความสามารถในการสื่อสาร: ช่วยพัฒนาการใช้คำ การลำดับเหตุการณ์ (ต้น-กลาง-จบ) และการสื่อสารใจความสำคัญผ่านการสรุปคติสอนใจ 3. ความคิดสร้างสรรค์: ผู้เรียนได้ฝึกจินตนาการนอกกรอบในการสร้างตัวละครและสถานการณ์จำลองขึ้นใหม่
นักเรียนผ่านเกณฑ์ (%)
ระดับความพึงพอใจ
มากที่สุด
มาก
ปานกลาง
น้อย
น้อยที่สุด
ปัญหาและอุปสรรค
นักเรียนบางคนยังขาดทักษะการเขียน และจินตนาการเชื่อมโยงผู้เรี่องให้น่าสนุกและน่าติดตาม
ข้อเสนอแนะ/แนวทางแก้ไข
ฝึกการเขียน โดยให้เขียนลำดับแผนผังความคิดก่อนนำมาเรียบเรียบเรียงสร้างเป็นเนื้อเรื่องสอดแทรกจินตนาการให้เกิดความสนุกในเนื้อหาของเรื่อง
รูปภาพประกอบ ภาคผนวก (อัปโหลดได้สูงสุด 4 รูป)
📷 ภาพที่ 1
📷 ภาพที่ 2
📷 ภาพที่ 3
📷 ภาพที่ 4
💾 บันทึกการแก้ไขข้อมูล